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美高申請(qǐng)指南 美高選校指南 上好的美國中學(xué)
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TOP50高校申請(qǐng) 精英計(jì)劃 常春藤計(jì)劃
活動(dòng)規(guī)劃 科研實(shí)習(xí) 常春藤高校夏季課程
美國留學(xué)費(fèi)用 美國留學(xué)條件 GPA要求 申請(qǐng)文書 面試技巧 獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng) 簽證指導(dǎo)
美國大學(xué)申請(qǐng)系統(tǒng)中要求學(xué)員填寫相關(guān)活動(dòng)信息（其中有5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)、10個(gè)活動(dòng)表格需要填寫）從中就可以看出美國大學(xué)對(duì)活動(dòng)非常重視
數(shù)量足夠；級(jí)別遞進(jìn)；活動(dòng)之間相互貫通；
目標(biāo)清晰、有主線；大程度凸顯個(gè)人特色；
有重點(diǎn)、有持續(xù)性、與學(xué)習(xí)安排相協(xié)調(diào)
數(shù)量堆砌；級(jí)別有高有低；
零零散散，活動(dòng)之間沒有聯(lián)系；
目標(biāo)不清晰；特色不明顯；整體雜亂無章
龐大的活動(dòng)資源庫
個(gè)性化的活動(dòng)方案策劃
個(gè)性化執(zhí)行
遍布世界各地
我們的活動(dòng)遍布世界各地，無論是選擇在國內(nèi)參加短時(shí)期活動(dòng)，還是準(zhǔn)備在全球范圍內(nèi)搜尋活動(dòng)機(jī)會(huì)，都有豐富的選擇。
符合不同學(xué)科目標(biāo)
任何時(shí)候都可以
我們不僅提供符合中·美學(xué)校各種假期的活動(dòng)，還有遍布全年的體驗(yàn)工作坊可供選擇
1、科研報(bào)告：學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成科研課題并形成科研報(bào)告，可用于論文寫作；
2、期刊論文發(fā)表：學(xué)生將在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成一篇女權(quán)方向論文；
3、學(xué)生個(gè)性化推薦信：學(xué)生按時(shí)完成科研課題可以獲得導(dǎo)師的個(gè)性化推薦信；
中山大學(xué)博士指導(dǎo)完成科研論文
昆明
適合人群：高一（十年級(jí)）
1、社會(huì)創(chuàng)新證書：由國內(nèi)知名文化研究會(huì)頒發(fā)的權(quán)威公益證書。
2、專家推薦信：有機(jī)會(huì)獲得非遺文化傳承人或非遺文化專家的推薦信。
3、項(xiàng)目啟動(dòng)資金：有機(jī)會(huì)獲得最高5000元的啟動(dòng)資金
4、產(chǎn)品投產(chǎn)機(jī)會(huì)：有機(jī)會(huì)由知名品牌“拾翠”聯(lián)合手工藝人生產(chǎn)，在拾翠文創(chuàng)平臺(tái)售賣。
5、獨(dú)特的文書素材、綜合能力提升、國家期刊論文發(fā)表
雄厚師資全面指導(dǎo)
全方位商業(yè)課程+社會(huì)創(chuàng)新課程
與名企合作的一線實(shí)踐機(jī)會(huì)
打造獨(dú)特留學(xué)申請(qǐng)背景
北京
適合人群：大一---大四
1、高含金量的推薦信
2、熱門科研經(jīng)歷，在科研導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成科研報(bào)告
3、表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生有機(jī)會(huì)進(jìn)入教授/副教授的長期科研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行長期科研
4、多項(xiàng)能力提高
5、教授/副教授的人脈關(guān)系的搭建
熱門科研課題參與機(jī)會(huì)
教授/副教授親自指導(dǎo)
多個(gè)研究領(lǐng)域
北京
適合人群：高一（十年級(jí)）---大四
1、超強(qiáng)師資團(tuán)隊(duì)授課、深入重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)
2、課程、科研、成果一站式掌握
3、獨(dú)家課程合作，多學(xué)科知識(shí)融合
4、綜合素質(zhì)提高
教授領(lǐng)銜指導(dǎo)科研
收獲前沿科研經(jīng)驗(yàn)
收獲專利或者國際級(jí)論文
1、全面深入地了解物理學(xué)科概貌、先進(jìn)研究進(jìn)展及未來發(fā)展趨勢
2、參觀一系列國際尖端實(shí)驗(yàn)室，零距離接觸國際先進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝備
3、啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，增強(qiáng)今后從事科學(xué)研究事業(yè)的意愿，助力名校申請(qǐng)
4、新加坡國立大學(xué)課程證書和物理系主任個(gè)性化推薦信（50%）
實(shí)操機(jī)會(huì)
助力名校申請(qǐng)
國際科學(xué)院所教授雙語授課
推薦信
1、接觸尖端科學(xué)
2、親身體驗(yàn)哈佛大學(xué)博士培養(yǎng)的保障機(jī)制和信譽(yù)，并做自我鑒定
3、實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)項(xiàng)目申請(qǐng)有助提升自我能力
4、獲得生物醫(yī)學(xué)新知識(shí)、新技術(shù)，參與先進(jìn)科學(xué)技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的探討
5、提升外語水平
6、接觸世界先進(jìn)的生物和醫(yī)學(xué)技術(shù)，擴(kuò)展國際人脈，增加更多更高層次的就業(yè)機(jī)會(huì)
重慶
適合人群：高一（十年級(jí)）、高三（十二年級(jí)）
1、由項(xiàng)目導(dǎo)師提供的學(xué)生個(gè)性化推薦信
2、參與活動(dòng)的學(xué)員將獲得活動(dòng)結(jié)業(yè)證書
3、導(dǎo)師評(píng)選優(yōu)秀的學(xué)員將獲得論文指導(dǎo)和發(fā)表機(jī)會(huì)
4、與當(dāng)?shù)卣⒙?lián)系，并收獲切實(shí)可行的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展方案
5、培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力，團(tuán)隊(duì)合作中的溝通力，領(lǐng)導(dǎo)力，提升綜合能力
美國斯坦福大學(xué)碩士專業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)
藤校校友交流指導(dǎo)
當(dāng)?shù)卣С?/p>
創(chuàng)造社會(huì)影響力
大理
適合人群：初一（七年級(jí)）---高三（十二年級(jí)）
項(xiàng)目周期：8天
1、國際青少年人才交流中心蓋章、首席科學(xué)家簽發(fā)學(xué)術(shù)培養(yǎng)證書
2、國家級(jí)期刊文章指導(dǎo)與發(fā)表
3、優(yōu)秀學(xué)員有機(jī)會(huì)獲得推薦信（20%）
4、科研團(tuán)隊(duì)專業(yè)學(xué)術(shù)指導(dǎo)：和科學(xué)家深入交流并建立長期的學(xué)術(shù)聯(lián)系
5、野外實(shí)地作業(yè)真實(shí)感受科研現(xiàn)狀，提高野外調(diào)研實(shí)踐能力
大理蒼山十八溪特殊生態(tài)系統(tǒng)樣品采集
洱海流域淡水生態(tài)科考團(tuán)隊(duì)
獨(dú)家定制科研課程
專業(yè)心理測評(píng)專家解讀信息收集個(gè)性深度挖掘
根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定個(gè)性化方案
指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行方案落實(shí)監(jiān)督并驗(yàn)收活動(dòng)成果
根據(jù)學(xué)生反饋
適當(dāng)調(diào)整方案
與申請(qǐng)老師對(duì)接活動(dòng)信息
文書寫作
選校填表等
全球化
教育資源整合
創(chuàng)新性
教育理念
立體式
教育培養(yǎng)模式
多元化
教育服務(wù)體驗(yàn)
我們的足跡已經(jīng)遍布亞、非、歐、北美、南美和大洋洲，在以下多個(gè)國家中的多座城市，中國、美國、日本、瑞士、新加坡、尼泊爾、奧地利、危地馬拉、澳大利亞，精心打造了超過眾多不同主題的科研、實(shí)踐及競賽活動(dòng)。
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